“要素主义课程论”与“结构主义课程论”主张的课程观是（）
A: 学科中心
B: 活动中心
C: 经验中心
D: 儿童中心
A: 学科中心
B: 活动中心
C: 经验中心
D: 儿童中心
A
举一反三
- 以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是（）。 A: 要素主义课程论 B: 结构主义课程论 C: 儿童中心课程论 D: 社会中心课程论
- 【单选题】主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。 A. 学科中心课程论 B. 活动中心课程论 C. 社会改造主义课程论 D. 要素主义课程理论
- 主张课程内容的组织儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是（）。 A: 学科中心课程论 B: 活动中心课程论 C: 社会中心课程论 D: 要素中心课程论
- 主张教学必须从学习者已有的经验开始，强调在活动中学习是（ ）的主张。 A: 学科中心课程论 B: 实践中心课程论 C: 活动中心课程论 D: 社会中心课程论
- 学校课程中相关的真正中心不是科学，不是文学，不是历史，而是儿童的社会活动，这一观点的课程理论是（ ）。 A: 学科中心课程论 B: 要素主义课程理论 C: 活动中心课程论 D: 社会改造主义课程论
内容
- 0
要素主义和永恒主义属于（） A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 人本主义课程论 D: 存在主义课程论
- 1
要素主义属于哪种课程理论 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 后现代主义课程论 D: 存在主义课程论
- 2
主张从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心组织的学校课程属于（ ）。 A: 问题中心课程论 B: 综合课程论 C: 经验课程论 D: 学科中心课程论
- 3
要素主义和和永恒主义属于（） A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论 E: 后现代主义课程论
- 4
以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是（） A: 要素主义课程理论 B: 结构主义课程理论 C: 儿童中心课程理论 D: 社会中心课程理论