布鲁姆提出的教学理论是（ ）。
A: 结构主义教学论
B: 全面发展教育理论
C: 掌握学习理论
D: 发展性教学理论
A: 结构主义教学论
B: 全面发展教育理论
C: 掌握学习理论
D: 发展性教学理论
举一反三
- 以下属于美国学者提出的教学理论的是（）。 A: 掌握学习理论 B: 学科结构教学理论 C: 发展性教学理论 D: 非指导性教学论
- 在现代教学改革中，布鲁纳倡导的是（）。 A: 掌握学习理论 B: 结构主义教学理论 C: 合作教学理论 D: 范例教学理论
- 以下选项中不属于教育技术学理论基础的是()。 A: 学习理论 B: 传播理论 C: 计算机理论 D: 教学理论
- 在教学理论著作中，把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则的专著是（）。 A: 《教育过程》 B: 《教学与发展》 C: 《大教学论》 D: 《普通教育学》
- 教育心理学中最重要的理论是（）。 A: 视听教学论 B: 学习理论 C: 传播学理论 D: 系统科学理论