大班幼儿的绘画发展主要处于（）
A: 涂鸦期
B: 象征期
C: 图式期
D: 写实期
A: 涂鸦期
B: 象征期
C: 图式期
D: 写实期
举一反三
- 中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（） A: 涂鸦期 B: 象征期 C: 图式期 D: 写实期
- 3-5岁儿童绘画能力处于( )。 A: 涂鸦期 B: 象征期 C: 图式期 D: 写实期
- 幼儿美术能力发展的三个阶段是( )。 A: 涂鸦期--图式期--象征期 B: 涂鸦期--象征期--图式期 C: 象征期--涂鸦期--图式期 D: 图式期--象征期--涂鸦期
- 对称是（）幼儿绘画的一个重要特征。 A: 图式期 B: 象征期 C: 涂鸦期 D: 写实期
- 陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（） A: 涂鸦期-象征期-写实期-定型期 B: 涂鸦期-象征期-定型期-写实期 C: 涂鸦期-写实期-象征期-定型期 D: 涂鸦期-写实期-定型期-象征期