根据归因理论,如果一个行为得分为(),我们倾向于将其归因于外部原因。
A: 差异性低
B: 适应性差
C: 一致性差
D: 稳定性高
A: 差异性低
B: 适应性差
C: 一致性差
D: 稳定性高
C
举一反三
- 中国大学MOOC: 根据归因理论,如果一个行为得分为(),我们倾向于将其归因于外部原因。
- 根据归因的三维理论,如果行为的特异性低、共同性低、一致性高,人们倾向与做出()的归因。
- 如果一个人倾向于把成功归因于自己的内部因素;而把失败因于外部情境因素,反映的是哪种归因的倾向偏差() A: 基本错误归因 B: 观察者效应 C: 自我服务归因倾向 D: 习得性无助
- 根据凯利的归因理论,如果特异性、共同性低、一致性高,个体就倾向归因于()。 A: 刺激客体 B: 行为主体 C: 背景 D: 社会视角
- 根据归因的三维理论,如果行为的特异性低、共同性低,一致性高,人们倾向于做出()的归因。 A: 背景 B: 刺激客体 C: 观察者 D: 行为主体
内容
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按照凯利的归因观点,如果一致性高,我们对行为者的行为进行外部归因。
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人们更倾向于把成功归因于自己的能力和努力,将失败归因于外部因素体现了:() A: 自利性偏差 B: 内部归因 C: 外部归因 D: 基本归因偏差
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昨天,马同学在金逸影院看一部电影时突然发笑,周围也是笑声一片。据了解,平时大家印象中马同学都是不苟言笑的,根据凯利归因理论,对马同学此次行为的恰当归因是( )。 A: 高区别性—高一贯性—归因外部 B: 低一贯性—高一致性—归因外部 C: 高一贯性—低区别性—归因外部 D: 高区别性—高一致性—归因外部
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根据韦纳的成败归因理论,如果一个学生将自己某次考试成绩差归因为自己最近运气差,这种归因属于( )。 A: 外因 B: 不稳定 C: 稳定 D: 内因
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维纳的三维归因理论把人们的归因方式分为() A: 内归因和外归因 B: 运气好和运气差归因 C: 稳定性归因和非稳定性归因 D: 可控性和不可控性归因