画家善于____记忆,数学家善于____记忆,表演艺术家善于____记忆,运动员善于____记忆。
举一反三
- 小学生善于运用________、________、________等记忆策略来增强记忆的效果
- 小学低年级儿童善于记忆具体的事物、事实、形象，还不善于记忆关于事实的一般解释、公式、法则、规律等，这种记忆现象属于（ ）。 A: 记忆 B: 具体形象记忆 C: 抽象记忆 D: 识记
- 下列描述中，与形式训练说的观点不一致的是（）。 A: 各类体育锻炼都能够训练意志力 B: 善于数学推理的人也善于言语推理 C: 善于记忆中文的人未必善于记忆外文 D: 逻辑思维能力适用于所有学科的学习
- 自闭症儿童的记忆特点是（ ）。 A: 有机械记忆优势，进行图片式加工记忆 B: 理解记忆能力强 C: 善于记忆言语信息 D: 难以记忆细节
- 在记忆时,有的儿童善于视觉记忆,有的善于听觉记忆,这属于儿童()的差异。 A: 能力发展类型 B: 能力发展水平 C: 能力发展早晚 D: 能力发展顺序