当个体处于严重心理危机状态时,有可能产生自杀或自伤这样一些极端的想法和行为,如果你发现向你倾诉的一个朋友有自杀计划,你不能( )
A: 询问他/她的自杀计划
B: 倾听他/她想自杀的原因
C: 建议他/她寻求专业人员的帮助
D: 答应替他/她保密
A: 询问他/她的自杀计划
B: 倾听他/她想自杀的原因
C: 建议他/她寻求专业人员的帮助
D: 答应替他/她保密
D
举一反三
- 如果你的好朋友告诉你她最近常常会不受控制的来自杀的想法和自杀的冲动,但她请你不要跟老师和其他人讲,这时你认为应该怎么做() A: 不能出卖朋友,要替她保密。 B: 向其他同学说她想自杀。 C: 自己是一位心理学爱好者,认为自己可以帮助她。 D: 带她去找心理老师,如果她不愿意去要在尽量不扩散地情况下告诉老师。
- 如果你的一个朋友正处于痛苦之中,最近经常有自杀的想法,向你倾诉之后情绪也没有得到缓解,并且告诉你他/她不想去找心理老师寻求帮助,这时你的正确做法不包括( ) A: 倾听他/她的担忧和顾虑 B: 告诉他/她大多数处于这种情况之中的人都需要帮助 C: 解释建议他/她去找心理老师不是因为自己不关心,而是希望他/她能得到更好的帮助 D: 指责他/她对心理健康知识的了解度不高
- 询问有自杀危机的人,应建立在信任的基础上,不能鼓励个体主动谈论自杀计划。()
- 当同学透露有自杀的计划时，同学要求你保密你将会怎么做？ A: 替他保密，避免破坏人际关系。 B: 不保密，及时告知辅导员，寻求专业帮助
- 如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向
内容
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对个体的任何自杀想法都要认真对待,尤其注意是否有自杀计划,自杀计划越详细,自杀的风险越高。()
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如果有个好朋友告诉你，她/他想自杀，正确的做法是 A: 觉得是开玩笑 B: “骂”他/她怎么还不去死 C: 答应保密 D: 让她/他自己一个人冷静一下 E: 跟她/他谈心，寻找解决问题方法
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【多选题】如果你身边的舍友存在自杀心理危机,你改如何做? A. 陪伴他（她），不要让他（她）一个人独处。 B. 联系学校心理咨询中心，请求援助。 C. 告之辅导员，启动心理危机干预。 D. 排除他（她）身边的危险物品
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对有自杀风险的人,我们可以主动和他(她)谈及自杀欲望,比如:“你这么痛苦,那是否有想过自杀呢?”
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对于有自杀倾向的来访者，必须非常关注，可凭干预者的经验假设他（她）可能没有出现自杀行为。（）