以中国人民大学为代表的以提高学生整体能力为侧重点的创业模式特点是（）。
A: 把创业教育和素质教育结合起来
B: 将创业教育融入素质教育中
C: 以学生整体能力、素质提高为标的
D: 为大学生创业提供资金支持和咨询服务
A: 把创业教育和素质教育结合起来
B: 将创业教育融入素质教育中
C: 以学生整体能力、素质提高为标的
D: 为大学生创业提供资金支持和咨询服务
举一反三
- 3.素质教育的基本内涵?A.()以提高全民素质为宗旨()B.()面向全体学生的教育()C.()促进学生全面发展的教育()D.()促进学生个性发展的教育()E.()以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
- 【单选题】关于 “素质教育观”,以下说法错误的是()。 A. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨 B. 素质教育是面向全体学生的教育 C. 素质教育是促进学生全面发展的教育 D. 素质教育其实就是特长教育 E. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
- 上海复旦大学创业教育模式的侧重点是（）。 A: A提高学生创业知识和技能 B: B综合式创业 C: C提高学生整体能力 D: D以育人为中心
- 素质教育的基本要求是（）。 A: 素质教育是促进学生个性发展的教育 B: 素质教育是以培养创新精神为重点的教育 C: 素质教育是面向全体学生的教育 D: 素质教育面向学生的所有方面，着眼学生全面素质的提高
- 素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（）。 A: 以提高国民素质为根本宗旨 B: 是面向全体学生的教育 C: 是促进学生个性发展的教育 D: 以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育