关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-15 以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。 以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。 答案： 查看 举一反三 大学实践教学的意义有（）。 A: 可使大学生真正掌握专业理论知识 B: 提高学生考研成绩 C: 锻炼大学生综合实践能力和创新精神 D: 有助于培养大学生非智力因素水平 电子商务学生的考研方向，有考研的必要吗？ 期望事项是指学生期望达到的目标，即为学习的动机。 请指出下列现象分别属于哪种学习动机？ （1）大学盛行“考证热”的现象 （2）某小学一年级某班，共45名学生，全班都是班干部，老师说“全是班干部，同学变自信”。 （3）闻鸡起舞、废寝忘食 （4）在对学生进行“考研初衷”的调查时，不少学生反映考研源于父母的期盼或要求。 大学生参军入伍不享受考研加分政策。
