古代“天人合一”的观念影响了中华民族数千年的发展；当代“科学发展观”指导着当前社会的建设和发展。可见（）
A: 哲学产生于人类的认识活动
B: 世界观决定于方法论
C: 哲学源于人们类对实践的追问和对世界的思考
D: 哲学来源于实践并指导实践
A: 哲学产生于人类的认识活动
B: 世界观决定于方法论
C: 哲学源于人们类对实践的追问和对世界的思考
D: 哲学来源于实践并指导实践
D
举一反三
- 古代“天人合一”的观念影响了中华民族数千年的发展；当代“科学发展观”指导着当前社会的建设和发展。可见（） A: A哲学产生于人类的认识活动 B: B世界观决定于方法论 C: C哲学源于人们类对实践的追问和对世界的思考 D: D哲学来源于实践并指导实践
- 中国古代中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展；今天科学发展观提出“统筹人与自然的发展”，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见（） A: 哲学产生于人类的实践活动 B: 哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考 C: 真正的哲学能够指导人们正确的认识世界和改造世界 D: 哲学是现实的智慧
- 中国古代中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展。今天科学发展观提出“统筹人与自然的发展”，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见（） A: 哲学产生于人类的实践活动 B: 哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考 C: 真正的哲学能够指导人们正确的认识世界和改造世界 D: 哲学是现世的智慧
- 中国古代中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展；今天科学发展观提出“统筹人与自然的发展”，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见（） A: 真正的哲学是自己时代的精神上的精华 B: 哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考 C: 真正的哲学能够指导人们正确的认识世界和改造世界 D: 哲学是现实的智慧
- 中华民族在数千年的生产和生活中,逐步总结归纳出“人定胜天”“天人合一”“和为贵”等观念,成为中国古代哲学的重要内容。可见( ) A: 哲学产生于人类的实践活动 B: 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 C: 哲学能够指导人们认识世界和改造世界 D: 哲学是现世的智慧
内容
- 0
哲学的智慧()。①产生于人类的实践活动②源于人们对实践的追问和对世界的思考③是指导人们生活更好的艺术④能够指导人们认识世界和改造世界 A: ① B: ①② C: ①②③ D: ①②③④
- 1
以下对哲学的理解，错误的是（） A: 哲学的本义是“爱智慧” B: 哲学来源于人们的实践活动 C: 哲学总能为人们提供有益的指导 D: 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
- 2
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》指出，大力开展哲学社会科学研究，深入实施哲学社会科学繁荣计划。运用所学知识，回答问题。之所以要深入实施哲学社会科学繁荣计划，是因为（） A: 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B: 哲学能够为人们的实践活动提供具体方案 C: 哲学能够为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导 D: 哲学决定社会的发展和进程
- 3
哲学正是通过对现实永不休止的反思、质疑和批判才不断地修正自己，从而不断地完善和发展。这说明 A: 哲学是关于世界观的学问 B: 只有认识世界，才能有效地改造世界 C: 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D: 哲学的智慧产生于实践
- 4
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。所有哲学（） A: A都是科学的世界观和方法论 B: B都是系统化理论化的世界观 C: C都是具体科学存在和发展的基础 D: D都承认矛盾是事物发展的动力