慰问信的表达应该（）
A: 既热情洋溢，又能把握分寸，不可溢美
B: 亲切、热情、真挚、坦诚
C: 客观真实，不卑不亢
D: 既简明，又富有生活情趣
E: 风趣自然，充满文采
A: 既热情洋溢，又能把握分寸，不可溢美
B: 亲切、热情、真挚、坦诚
C: 客观真实，不卑不亢
D: 既简明，又富有生活情趣
E: 风趣自然，充满文采
举一反三
- 【单选题】讲话让同学们兴奋不已。 A. 洋溢学生会会长热情的 B. 热情洋溢学生会会长的 C. 热情学生会会长洋溢的 D. 学生会会长热情洋溢的
- 情感信息的对称性体现在（)。 A: 既充满自信，又谦虚待人 B: 既激情浪漫，又沉着冷静 C: 既灵活变通，又刻苦钻研 D: 既能浮想联翩，又能把握直觉
- 适度原则的内涵（ ） A: 做事把握分寸,认真得体 B: 不卑不亢,热情大方 C: 有礼,有利,有节 D: 避免过犹不及
- 叶圣陶说:“大学毕业生不一定能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得()不可。” A: 既优美又真实 B: 既正确又美观 C: 既客观又畅达 D: 既通顺又扎实
- 慰问信要向被慰问者表示无限亲切、关怀的真挚感情，使对方感到慰问者的深厚情感，从中得到抚慰，体现了慰问信（）的写作要求。 A: 感情真挚 B: 措辞得当 C: 语气恳切 D: 篇幅短小