学生认知能力的发展包括（）等方面的发展。
A: 感觉
B: 记忆
C: 思维
D: 情感
A: 感觉
B: 记忆
C: 思维
D: 情感
举一反三
- （）的发展包括感知、记忆、思维、注意等方面的内容。 A: 智力 B: 感觉 C: 认知 D: 身体
- ( )是指个体在知觉、记忆、想象、思维等方面的发展。 A: 认知发展 B: 心理发展 C: 思维发展 D: 情感发展
- （）就是指个体在知觉、记忆、想象、学习等方面的发展。 A: 认知发展 B: 心理发展 C: 思维发展 D: 情感发展
- 学生认知能力的发展指的是认识过程的发展，即感觉、知觉、记忆、（）和想象。 A: A思维 B: B判断 C: C运用 D: D理解
- 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（）的分化方面。 A: 感觉和动作 B: 感觉和记忆 C: 感知和思维 D: 认知和情感