大学期间主要要培养学生（）思维能力
A: 抽象
B: 逻辑
C: 形象
D: 创新
A: 抽象
B: 逻辑
C: 形象
D: 创新
举一反三
- 大学期间主要要培养学生（）思维能力
- 抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。这种讲解方式可以训练学生的（）和理性思想，培养学生的概括能力、综合能力、逻辑思维能力和分析论证能力等。 A: 创新思维 B: 抽象思维 C: 辨证思维 D: 发散思维
- 一般能力以（）为核心。 A: 抽象概括能力 B: 形象思维能力 C: 逻辑思维能力 D: 具体实际能力
- ( )是指通过科学的概念、判断、推理等过程,运用抽象思维能力掌握事物本质和规律的创新能力。 A: 思维创新能力 B: 形象创新能力 C: 抽象创新能力 D: 具体创新能力
- 大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣。