阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦。这里采用了何种情景交融方式？
举一反三
- 阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦。"彩虹似的梦"的象征意义是什么？
- 阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦。这段诗出自哪篇作品？作者是谁？
- 下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )。 A: 波光里的/艳影,在我的/心头/荡漾 B: 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇 C: 那榆荫/下的/一潭,不/是清泉,是/天上虹 D: 揉碎在/浮藻间,沉淀着/彩虹似的/梦。
- 第四五六节四那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。五：寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。六：但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。指出“沉淀着彩虹似的梦”这句诗的象征意义？
- "揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦"这里的"梦"是指当时的梦还是昔日的梦?