3.幼儿把一组物体按照一定标准,把具有相同特征的物体归并在一起的过程就是( )。
分类;分类法
举一反三
- 一物体经凸透镜成像在焦点附近,则()。 A: 所成的像一定是实像 B: 像与物体大小一定不同 C: 物体一定在离透镜很远处 D: 若把物体移到原来像的位置,则像一定成在物体原来的位置
- ( )就是把具有相同属性或特征的特点的信息归并在一起,把不具有这种共同属性或特征的信息区别开来的过程。 A: 信息分类 B: 信息编码 C: 信息统一 D: 信息传递
- 显微镜和放大镜起着同样的作用,就是把近处的微小物体成一放大的像。
- 把牙膏和牙刷、脸盆和毛巾、手和手套等归并在一起,这种分类的角度是() A: 物体的外部特征 B: 物体的用途 C: 物体间的关系 D: 材料的性质
- 把牙膏和牙刷、脸盆和毛巾、手和手套等归并在一起,这种分类的角度是( )。 A: 物体间的联系 B: 物体的用途 C: 物体的外部特征 D: 材料的性质
内容
- 0
建设项目信息编码中,所谓()就是把具有相同属性或特征的信息归并在一起,把不具有这种共同属性或特征的信息区别开来的过程。 A: 信息组合 B: 信息分类 C: 信息排序 D: 信息整理
- 1
一物体挂在弹簧下面,平衡位置在 O 点。现用手向下拉物体,第一次把物体由 O 点...ea99aa2619260a6c.jpg
- 2
如果某物体的动能保持不变,则说明() A: 该物体一定是静止的 B: 该物体一定是做匀速直线运动 C: 该物体所受合外力做功一定为零 D: 该物体一定不受外力作用
- 3
把具有相同属性或特征的信息归并在一起,把不具有这种共同属性或特征的信息区别开来的过程叫( )。 A: 信息分类 B: 信息排列 C: 信息编码 D: 信息统一
- 4
当物体作变速运动时则()。 A: 合外力一定要对物体做功 B: 对物体一定要施力、且合外力不为零 C: 物体的动能和动量一定会改变 D: 物体一定有不为零的加速度,且加速度的方向不是与速度同向,就是反向