创造性游戏是以幼儿自由创造为主的游戏，幼儿不受外显规则的约束，完全按照自己的兴趣和需要来进行活动。
举一反三
- 下列关于游戏的说法，正确的是（） A: 幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值，所以它只是幼儿没有意义的玩耍 B: 游戏并非是幼儿的自主活动，而是需要老师的指导 C: 创造性游戏也包含规则，同样，规则游戏也有一定的创造性 D: 幼儿玩游戏是没有目的的
- 下列关于游戏的判断有错的选项是（）。 A: 幼儿进行表演游戏时，如果没有看，幼儿就不会有兴趣表演，因为幼儿还小，需要鼓励 B: 创造性游戏也有规则 C: 规则游戏也有创造性 D: 规则性游戏是成人编制的
- 幼儿角色游戏是幼儿（ ）的一种，是幼儿借助模仿和想像, 通过（ ）创造性地反映周围生活的游戏。 A: 规则游戏，学习 B: 规则游戏，扮演角色 C: 创造性游戏，扮演角色 D: 自由游戏，想象
- 结构游戏的特点是( )。 A: 结构游戏是幼儿的一种创造性活动 B: 结构游戏是幼儿的一种造型艺术活动 C: 结构游戏是一种规则游戏 D: 结构游戏是幼儿的一种操作活动
- 表演游戏的特点叙述正确的是（ ） A: 表演游戏是以演给别人看为目的 B: 表演游戏对幼儿创造能力的培养和发展起着不可低估的作用 C: 表演游戏是幼儿进行创造性表演的一种游戏 D: 表演游戏是幼儿根据文艺作品的内容进行表演的游戏