现有的影响较大的教育理论有（）。
A: 桑代克的联结说
B: 布鲁纳的认知结构学习理论
C: 皮亚杰的认知发展理论
D: 维果斯基的发展理论
E: 埃里克森的心理社会发展理论
A: 桑代克的联结说
B: 布鲁纳的认知结构学习理论
C: 皮亚杰的认知发展理论
D: 维果斯基的发展理论
E: 埃里克森的心理社会发展理论
A,B,C,D,E
举一反三
- 现有的影响较大的教育理论有（）。 A: A桑代克的联结说 B: B布鲁纳的认知结构学习理论 C: C皮亚杰的认知发展理论 D: D维果斯基的发展理论 E: E埃里克森的心理社会发展理论
- 现有的影响较大的教育理论有。 A: 桑代克的联结说\n B: 布鲁纳的认知结构学习理论\n C: 皮亚杰的认知发展理论\n D: 维果斯基的发展理论\n E: 埃里克森的心理社会发展理论
- 属于精神分析的心理发展理论是（） A: 埃里克森的心理社会发展理论 B: 班杜拉的社会学习理论 C: 维果斯基的文化历史发展理论 D: 皮亚杰的认知发展理论
- 建构主义学习理论的代表人物和理论有 A: 皮亚杰的认知发展理论 B: 维果茨基的社会发展理论 C: 布鲁纳的认知结构理论 D: 奥苏贝尔的认知同化学习理论
- 下列哪项不属于认知发展的理论 A: 维果斯基的社会文化发展理论 B: 信息加工理论 C: 社会学习理论 D: 皮亚杰认知发展阶段理论
内容
- 0
【单选题】桑代克的学习理论被称为 。 A. 联结—认知理论 B. 认知—发现理论 C. 试误—联结说 D. 认知—结构说
- 1
【单选题】建构主义的代表人物和理论有 _________。 A. 华生 “刺激—反应”理论 B. 皮亚杰 “认知发展的阶段性理论” 和维果斯基 “文化-历史” 发展理论 C. 桑代克的“联结主义” D. 苛勒“顿悟说”
- 2
支架式教学的理念来源于（）。 A: 皮亚杰的认知发展理论 B: 维果斯基的“最近发展区”理论 C: 皮亚杰的“最近发展区”理论 D: 维果斯基的认知发展理论
- 3
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（） A: 皮亚杰 B: 桑代克 C: 埃里克森 D: 维果斯基
- 4
认知发展理论的代表人物有（ ） A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 埃里克森 D: 班杜拉