现有的影响较大的教育理论有。
A: 桑代克的联结说\n
B: 布鲁纳的认知结构学习理论\n
C: 皮亚杰的认知发展理论\n
D: 维果斯基的发展理论\n
E: 埃里克森的心理社会发展理论
A: 桑代克的联结说\n
B: 布鲁纳的认知结构学习理论\n
C: 皮亚杰的认知发展理论\n
D: 维果斯基的发展理论\n
E: 埃里克森的心理社会发展理论
举一反三
- 现有的影响较大的教育理论有（）。 A: 桑代克的联结说 B: 布鲁纳的认知结构学习理论 C: 皮亚杰的认知发展理论 D: 维果斯基的发展理论 E: 埃里克森的心理社会发展理论
- 现有的影响较大的教育理论有（）。 A: A桑代克的联结说 B: B布鲁纳的认知结构学习理论 C: C皮亚杰的认知发展理论 D: D维果斯基的发展理论 E: E埃里克森的心理社会发展理论
- 属于精神分析的心理发展理论是（） A: 埃里克森的心理社会发展理论 B: 班杜拉的社会学习理论 C: 维果斯基的文化历史发展理论 D: 皮亚杰的认知发展理论
- 建构主义学习理论的代表人物和理论有 A: 皮亚杰的认知发展理论 B: 维果茨基的社会发展理论 C: 布鲁纳的认知结构理论 D: 奥苏贝尔的认知同化学习理论
- 下列哪项不属于认知发展的理论 A: 维果斯基的社会文化发展理论 B: 信息加工理论 C: 社会学习理论 D: 皮亚杰认知发展阶段理论