下列不属于智育的主要内容的是()。
A: 传授知识
B: 发展技能
C: 培养自主性和创造性
D: 世界观、人生观和理想的基础教育
A: 传授知识
B: 发展技能
C: 培养自主性和创造性
D: 世界观、人生观和理想的基础教育
D
举一反三
- 全面发展教育的基本组成部分中。以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是______。 A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 美育
- 小学智育的主要任务和内容包括()几方面。 A: 传授知识 B: 发展技能 C: 培养自主性和创造性 D: 发展学生的智慧
- 智育的主要任务是传授知识、发展技能与() A: 培养自主性 B: 培养创造性 C: 培养自主性和创造性 D: 培养独立性
- 智育的根本任务当然是要培育或发展学生的智慧,尤其是智力。智育的主要任务和内容应当是() A: 传授知识 B: 培养自主性和创造性 C: 发展技能 D: 培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
- 智育的任务为()。 A: 传授知识 B: 发展智力 C: 形成技能 D: 有鉴赏和创造美的能力 E: 培养自主和创造性
内容
- 0
智育的主要任务是 () A: 传授知识 B: 发展智力 C: 培养自主性 D: 培养创造方 E: 进行思想品德教育
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德育内容指德育活动所要传授的价值和规范,包括三个主要的层次()。 A: 基本道德和行为规范的教 B: 公民道德与政治品质的教育 C: 较高层次的世界观、人生观和理想教育 D: 世界观、人生观和理想的基础教育
- 2
幼儿智育是根据幼儿身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对幼儿实施和一种教育,它的主要内容有() A: 发展语言 B: 发展动作 C: 传授知识 D: 传授技能
- 3
价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
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智育是向学生传授知识、训练技能、培养智能的教育。()