中国大学MOOC: 学习历史可以借助想象的方法“重建”历史场景。假如你生活在1954年的中国，你可能看到的情形是
举一反三
- 学习历史可以借助想象的方法“重建”历史场景。假如你生活在1954年的中国，你可能看到的情形是 A: 中国人民志愿军在朝鲜英勇作战 B: 刘青山、张子善的公判大会 C: 农民纷纷加入农业生产合作社 D: 人民欢庆“一五”计划完成
- 学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？（） A: 唐胥铁路开通 B: 街上路人互行脱帽鞠躬礼 C: 《申报》上刊登北伐的消息 D: 李大钊发表《庶民的胜利》的演说
- 学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？（） A: A唐胥铁路开通 B: B街上路人互行脱帽鞠躬礼 C: C《申报》上刊登北伐的消息 D: D李大钊发表《庶民的胜利》的演说
- 中国大学MOOC: 古装剧中展示的生活场景和真实的历史相比（）
- 智慧职教: 学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在唐朝都城长安，可能会看到的情形有（ ） ①各国商人云集于此 ②出现了专门经营西方商品的肆市店 ③百姓在市场上采购葡萄、番茄 ④马可波罗[注: 马可·波罗-马可·波罗（MarcoPolo，又译马哥·波罗，1254年9月15日－1324年1月8日）是意大利威尼斯商人、旅行家、探险家。]在此做官