教育对社会诸因素的促进作用表现在教育对生产力、（)的促进作用几个方面。
A: 经济制度
B: 文化
C: 科学技术
D: 提高人口素质
A: 经济制度
B: 文化
C: 科学技术
D: 提高人口素质
举一反三
- 社会诸因素对教育的制约作用主要表现在（)对教育的制约作用几个方面。 A: 生产力 B: 社会政治经济制度 C: 科学技术 D: 社会文化和社会人口
- 社会诸因素对教育的制约作用主要表现在生产力、（)、科学技术、文化和人口对教育的制约作用。 A: 社会制度 B: 社会政治制度 C: 社会经济制度 D: 社会政治经济制度
- 教育对生产力的促进作用，主要体现在教育促进文化的延续。（)
- 人力资理论说明了 （ ） A: 教育对生产力发展的促进作用 B: 生产力对教育的制约作用 C: 教育对科学技术发展的作用 D: 科学技术对教育的影响作用
- 教育对生产力的促进作用主要通过什么来实现（ ）。 A: 教育促进社会改革 B: 教育促进科学知识的生产和再生产 C: 教育促进劳动力的生产和再生产 D: 教育对文化的延续