关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-14 （ ）分类活动能培养幼儿思维的灵活性和发散性。 A: 按物体的外部特征分类 B: 按物体的内部特征分类 C: 层级分类 D: 多重角度分类 （ ）分类活动能培养幼儿思维的灵活性和发散性。A: 按物体的外部特征分类B: 按物体的内部特征分类C: 层级分类D: 多重角度分类 答案： 查看 举一反三 幼儿将物品按形状进行分类,这种分类属于 A: 按物体名称分类 B: 按物体间的关系分类 C: 按物体的外部特征分类 D: 按物体量的差异特征分类 分类活动能培养幼儿思维的灵活性和发散性 按颜色、形状进行分类属于()分类 A: 按物体的名称分类 B: 按物体的外部特征分类 C: 按物体量的差异分类 D: 按数量分类 按物体的颜色、形状等进行分类，这种分类主要是（） A: 按物体的名称分类 B: 按物体的外部特征分类 C: 按物体量的差异分类 D: 按物体的空间方位分类 按物体两个或两个以上特征进行分类，按层级分类和多角度分类。是大班内容。
