1.因为持不同的观点而发生争论或冲突
举一反三
- 魏格纳提出大陆漂移学说时,不同学者对大陆漂移学说持不同观点,那么他们争论的焦点在哪里?
- 破坏性冲突的特点不包括 A: 争论不再围绕解决问题而开展 B: 冲突双方只关注自己的观点是否取胜 C: 冲突双方均愿意了解对方的观点 D: 意见交换不断减少甚至停止 E: 相互人身攻击现象时常发生
- 在（ ）中常常会因为意见不同而产生争论或分歧，但交谈本身就是一个寻求一致的过程.
- 解决认知冲突的过程为什么会帮助学生走出自我中心式的思考？（ ） A: 因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点，从多个的角度来思考问题 B: 因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点，主动去理解与接受一种完全不同的观点 C: 因为自我中心式的思考是指学生只关心让自己困惑的问题，而认知冲突将学生的注意力从让自己产生困惑的问题转移到让其他人产生困惑的问题上去 D: 因为认知冲突会引发争论，学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感，就会顺从他人的观点，对他人有更多的体谅 E: 因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异，为了更好的说服别人相信自己的观点，他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的
- “心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起的”，持这种观点的学派是