以下道德修养方法中，能避免社会生活中的双重人格、两面行为的是______
A: 省察克制
B: 慎独自律
C: 陶冶情操
D: 学思明理
A: 省察克制
B: 慎独自律
C: 陶冶情操
D: 学思明理
举一反三
- 道德品质修养的最高层次的方法是（） A: 省察克治 B: 慎独自律 C: 陶冶情操 D: 学思明理
- 强调在无人监督、不为人知情况下，不做任何坏事，避免出现双重人格和两面行为。这在道德修养中，被称为（）。 A: 锤炼自我 B: 慎独自律 C: 陶冶情操 D: 慎独自律
- 下列关于“慎独”的理解中，正确的是 A: “慎独”是一种道德修养方法 B: “慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往 C: “慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界 D: “慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为
- 强调在无人监督、不为人知情况下，不做任何坏事，避免出现双重人格和两面行为。这在道德修养中，被称为（）。 A: 锤炼自我 B: 陶冶情操 C: 慎独自律 D: 知行统一
- 下列说法中,对慎独的理解正确是() A: 是个人在独处、无人监督时，能坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事 B: 慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。是进行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节 C: 能避免社会生活中的双重人格、两面行为 D: 仅能达到从小事做起，从我做起的境界