在幼儿园班级管理中要贯彻以人为本原则应做到（ ）。
A: 让幼儿感受到接纳和尊重
B: 让幼儿做环境的主人
C: 让幼儿学习自我管理
D: 让幼儿做自信的自己
A: 让幼儿感受到接纳和尊重
B: 让幼儿做环境的主人
C: 让幼儿学习自我管理
D: 让幼儿做自信的自己
A,B,C,D
举一反三
- 幼儿园班级管理的目标是（） A: 争取更多的时间使幼儿有效学习 B: 让幼儿放松 C: 提高幼儿积极性 D: 让幼儿学会学习
- 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
- 幼儿园大班班级的管理内容为（）。 A: 加强常规教育，逐渐养成幼儿良好的习惯 B: 培养幼儿自我管理的能力，让幼儿学习管理自己 C: 让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系，意识到自己是集体中的一员，应该遵守集体规则与纪律，增加责任感，在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人 D: 为幼儿入小学做准备
- 幼儿园应当关注幼儿 ，注重满足幼儿的 ，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到 。
- 制定幼儿班级生活常规的主要目的是（） A: 让幼儿学会服从 B: 引导幼儿学会自我管理 C: 便于教师管理 D: 维持班级纪律
内容
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幼儿班级管理中最重要的内容是让幼儿习得
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幼儿园大班班级的管理内容为（）。 A: A加强常规教育，逐渐养成幼儿良好的习惯 B: B培养幼儿自我管理的能力，让幼儿学习管理自己 C: C让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系，意识到自己是集体中的一员，应该遵守集体规则与纪律，增加责任感，在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人 D: D为幼儿入小学做准备
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制定班级幼儿生活常规的主要目的是（）。 A: 帮助幼儿学会自我管理 B: 便于教师管理 C: 让幼儿学会服从 D: 维持纪律
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在班级管理中，让幼儿称为班级管理的主人，具有以下优点：()。 A: 锻炼幼儿做事的条理性，培养责任心 B: 帮助家长解决看护幼儿的困难 C: 发掘每个幼儿潜力，凸显并张扬幼儿优点 D: 培养幼儿合作精神和自信心
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让幼儿学习阅读的主要目的是______ A: 让幼儿掌握汉语拼音 B: 让幼儿了解一些有关字词的信息 C: 让幼儿认识大量的字 D: 让幼儿会写大量的字