大学教师的职业特征包括()
A: A教师劳动的示范性;
B: B教师劳动的创造性;
C: C教师劳动的复杂性;
D: D教师劳动的长效性
A: A教师劳动的示范性;
B: B教师劳动的创造性;
C: C教师劳动的复杂性;
D: D教师劳动的长效性
A,B,C,D
举一反三
- 大学教师的职业特征包括() A: A教师劳动的示范性; B: B教师劳动的创造性; C: C教师劳动的复杂性; D: D教师劳动的长效性
- 大学教师的职业特征包括() A: 教师劳动的示范性;\n B: 教师劳动的创造性;\n C: 教师劳动的复杂性;\n D: 教师劳动的长效性
- “十年树木,百年树人”说明教师劳动具有______。 A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 长效性
- 教师劳动的特点包括:() A: 教师劳动的复杂性 B: 教师劳动的创造性 C: 教师劳动的长期性 D: 教师劳动的示范性 E: 教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
- 教师劳动具有以下哪些特征?() A: 复杂性 B: 独立性 C: 示范性 D: 长效性
内容
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教师劳动的特点( )。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 隐含性
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“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性 B: 长效性 C: 创造性 D: 示范性
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下列关于教师劳动说法正确的是()。 A: 十年树木,百年树人,体现了教师劳动的复杂性和创造性 B: 为人师表体现了教师劳动的个体性和集体性 C: 为人师表体现了教师劳动的复杂性和繁重性 D: 十年树木,百年树人,体现了教师劳动的长期性和长效性
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“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。 A: A复杂性 B: B示范性 C: C创造性 D: D长效性
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教师劳动具有以下哪些特征?() A: A复杂性 B: B独立性 C: C示范性 D: D长效性