下列不是朱熹诗句的有（ ）
A: 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
B: 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
C: 问渠那得清如许？为有源头活水来。
D: 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
A: 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
B: 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
C: 问渠那得清如许？为有源头活水来。
D: 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
D
举一反三
- “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这首诗的标题用下列哪一项最好?( ) A: 劝学 B: 师说 C: 读书人是幸福人 D: 学成颂
- “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”这首诗的标题用下列哪一项最好？（） A: A、劝学 B: B、师说 C: C、读书人是幸福人 D: D、学成颂
- “时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”出自程颢（）
- “时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”出自程颢（ ）
- 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。该诗的哲学寓意是（） A: 世界是一个普遍联系的整体 B: 价值选择与价值判断往往因人而异 C: 社会发展规律具有客观性 D: 实现人生价值需要发挥主观能动性
内容
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少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。该诗的哲学寓意是（） A: A世界是一个普遍联系的整体 B: B价值选择与价值判断往往因人而异 C: C社会发展规律具有客观性 D: D实现人生价值需要发挥主观能动性
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努力读书的诗句有： A: 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《劝学》唐 颜真卿 B: 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》宋朱熹 C: 问渠那得清如许，为有源头活水来。《观书有感》宋朱熹（源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力） D: 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》宋陆游（强调亲身实践的重要性）
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【单选题】2018年3月20日,第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂闭幕。习近平在发表重要讲话时引用诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。该诗句出自宋代朱熹的《春日》。下列诗句作者不是朱熹的是( )。 A. 问渠那得清如许，为有源头活水来 B. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 C. 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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“问渠那得清如许，为有源头活水来”，请问，认识的源头是
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下列哪些说法表明时间的一维性( ) A: 盛时不重来,一日难再晨(陶渊明) B: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻(朱熹) C: 百事宜早不宜迟(谚语) D: 失落黄金有分量,错过光阴无处寻(谚语)