少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。该诗的哲学寓意是（）
A: 世界是一个普遍联系的整体
B: 价值选择与价值判断往往因人而异
C: 社会发展规律具有客观性
D: 实现人生价值需要发挥主观能动性
A: 世界是一个普遍联系的整体
B: 价值选择与价值判断往往因人而异
C: 社会发展规律具有客观性
D: 实现人生价值需要发挥主观能动性
D
举一反三
- 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。该诗的哲学寓意是（） A: A世界是一个普遍联系的整体 B: B价值选择与价值判断往往因人而异 C: C社会发展规律具有客观性 D: D实现人生价值需要发挥主观能动性
- “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这首诗的标题用下列哪一项最好?( ) A: 劝学 B: 师说 C: 读书人是幸福人 D: 学成颂
- “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”这首诗的标题用下列哪一项最好？（） A: A、劝学 B: B、师说 C: C、读书人是幸福人 D: D、学成颂
- 下列不是朱熹诗句的有（ ） A: 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 B: 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 C: 问渠那得清如许？为有源头活水来。 D: 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
- 下列哪些说法表明时间的一维性( ) A: 盛时不重来,一日难再晨(陶渊明) B: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻(朱熹) C: 百事宜早不宜迟(谚语) D: 失落黄金有分量,错过光阴无处寻(谚语)
内容
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对一个事物价值的判断因人而异，说明价值具有（ ）。 A: 客观性 B: 主体性 C: 社会历史性 D: 多维性
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少年易学老难成，一寸光阴不可轻。Learning is easy forbut for the old, so never waste any golden time.
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古诗中有许多劝人惜时的诗，以下哪一句不属于惜时诗（） A: 识人不识凌云木，直待凌云始道高 B: 少年易老学难成，一寸光阴不可轻 C: 莫等闲、白了少年头，空悲切
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“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论（） A: 正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B: 错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的 C: 正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性 D: 错误，因为人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同
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少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 Learning is easy for the young but hard for the old, so never any precious golden time. A: lose B: save C: waste D: spend