小刚如果无缘无故地打弟弟，就会遭到妈妈狠狠的打骂，使他再也不敢随便打弟弟了，这是运用了（）原理。
A: 强化
B: 惩罚
C: 变相强化
D: 变相惩罚
A: 强化
B: 惩罚
C: 变相强化
D: 变相惩罚
举一反三
- 小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）。 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
- 小林总是上学迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到。这是运用了（）行为原理。 A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
- 小红考了第一名，妈妈奖励他当晚可以不用做课外辅导题了，这是一种（ ）。? 正强化;|负强化;|奖励|惩罚 ;;
- 如果学生淘气,教师就会严厉批评他们,学生下次不敢淘气了。这属于()。 A: 正强化 B: 自我强化 C: 负强化 D: 惩罚
- 小明今天没有按时完成作业，妈妈打了他两下。这是（）。 A: 积极强化 B: 消极强化 C: 消退 D: 惩罚