一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作,而后才逐新学会吃、穿等较精细的动作,说明儿童动作发展遵循的原则是
A: 头尾原则
B: 左右原则
C: 远近原则
D: 前后原则
E: 大小原则
A: 头尾原则
B: 左右原则
C: 远近原则
D: 前后原则
E: 大小原则
举一反三
- 一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作，而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作，说明儿童动作发展遵循的原则是() A: 头尾原则 B: 左右原则 C: 远近原则 D: 前后原则 E: 大小原则
- 儿童先学会接抛球，然后才能学会握笔写字，说明儿童的动作发展遵循（ ） A: 上下原则 B: 头尾原则 C: 左右原则 D: 大小原则
- 儿童动作的发展是先会抬头、抬胸，之后会翻身、坐、爬、走。这种发展遵循的原则是（）。 A: 近远原则 B: 大小原则 C: 头尾原则 D: 无有原则
- 儿童动作的发展是先会抬头、抬胸，之后会翻身、坐、爬、走。这种发展遵循的原则是 （ ）。 A: 近远原则 B: 大小原则 C: 头尾原则 D: 无有原则
- 儿童身体的生长发育和动作遵循() A: 头尾原则远近原则 B: 头尾原则近远原则 C: 上下原则远近原则 D: 上下原则近远原则