（ ）原理，即用高频的活动作为低频活动的强化物，或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜欢的活动。
举一反三
- 普雷马克原理是指在强化时，用高频的活动作为低频活动的强化物，或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动（）
- 用高频的活动作用低频活动的强化物，或者说用人们喜欢的活动去强化他不喜欢的活动，被称为 【 】 A: 强化原理 B: 定势原理 C: 桑代克定律 D: 普雷马克原理
- 普雷马克原理是指（）。 A: 用低频活动作为高频活动的强化物 B: 用高频活动作为低频活动的强化物 C: 用低频活动作为低频活动的强化物 D: 用高频活动作为高频活动的强化物
- 用高频的活动作为低频活动的强化物，或者说用喜爱的活动去强化不喜爱的活动，这是（）。 A: 普雷马克原理 B: 经典条件作用原理 C: 泛化原理 D: 皮格马利翁原理
- “普雷马克原理”是指（）。 A: 利用高频活动去强化高频活动 B: 利用高频活动去强化低频活动 C: 利用低频活动去强化高频活动 D: 利用低频活动去强化低频活动