A: 正常心理
B: 一般心理问题
C: 严重心理问题
D: 人际交往问题
举一反三
- 小明同学看到同宿舍的同学都在打游戏,自己放下书本去打游戏,这说明小明存在()。 A: 从全心理 B: 从众心理 C: 从大心理
- 某学生为家庭独生子女，在宿舍A与同学相处经常发生矛盾，后经他本人要求，辅导员慎重考虑后予以调到宿舍B，但是到宿舍B后，也与宿舍B的同学产生矛盾，此同学这时还想调宿舍，但是却是想把宿舍B的一些同学调出去，作为辅导员的你该如何与他交谈？
- 虽然我的宿舍很安静，但是我不爱在那儿学习。我喜欢在宿舍听听音乐或者上网跟朋友聊聊天儿。我常常去图书馆学习。<br/>★他不喜欢在宿舍学习，因为宿舍很吵。
- 王五同学平常在宿舍里，跟舍友们乐于交往，积极帮助舍友，跟舍友们有说有笑，又大又闹。那么，王五属于典型的外向性格。
- 中国大学MOOC: 王五同学平常在宿舍里，跟舍友们乐于交往，积极帮助舍友，跟舍友们有说有笑，又大又闹。那么，王五属于典型的外向性格。
内容
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（二）某大一学生，高中时和宿舍舍友发生过矛盾。上了大学后，认为宿舍的舍友也会像高中舍友一样不友善，没有办法好好相处，因此在宿舍内不与她人交流，总是一个人待着。日子久了，她觉得大学里没有可以说话的人，很没有意义，想改变现在的生活，前来咨询。请根据案例材料回答41-44题。哪句话作为咨询过程的开始更恰当?() A: 同学,你怎么了? B: 同学,你看有什么我可以帮助到你的? C: 同学,请讲一讲你的经历 D: 同学,看到你的预约登记表,你说你宿舍关系有问题,今天我来给你点建议。
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当自己、舍友、同学或朋友出现情绪低落、长时间哭泣、失眠、想伤害自己等情况时，我们可以向哪些人求助？ A: 宿舍长、心理委员、朋友 B: 班主任、辅导员 C: 心理中心老师或医生 D: 父母或其他亲属
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小海是一名八年级学生，他学习成绩很好，却不喜欢帮助别人。同学有问题向他请教时，他总是说“你自己想去”，有时还欺骗同学说“我也不会”。他平时经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹，看不起学习差的同学。为此同学们都不喜欢和他交往。小海也觉得别人不愿意理他，他很孤独。小海为什么不能获得同学友谊？小海应怎样做才能获得同学友谊？
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找工作时，和宿舍同学比较一下，宿舍的哥们去哪里，我就去哪里。这属于就业的什么心理？
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张某，多疑，认为有人在她宿舍安装了监视器，自己的一举一动，都在别人的监视范围，她无论是在做什么，楼上的同学就马上会知道，并发出一些声音来暗示她，同学们已经知道了她现在在做什么等等。为此，常常半夜里不睡觉，拿着一个手电在宿舍里照来照去，看房间里到底有没有监视器，同宿舍同学认为她的行为影响了他们的休息，她却觉得这是同学是和她过不去。对同学态度差，认为老师也对她不好，成天疑神疑鬼地，认为别人都是针对她，不能安心学习，学习成绩一落千丈。请问张某这是什么心理问题（ ）