19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是
A: 法国教育家德莫林开办罗歇斯学校
B: 英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校
C: 德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家
D: 瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局
A: 法国教育家德莫林开办罗歇斯学校
B: 英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校
C: 德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家
D: 瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局
举一反三
- 19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是（）。 A: 法国教育家德莫林开办罗歇斯学校 B: 英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校 C: 德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家 D: 瑞士教育家费里耶尔在日内瓦组建国际新学校局
- 新教育运动开端的标志是 A: 费利耶尔“国际新学校局”的建立 B: 德莫林开办的“运动学校” C: 利茨推动的“乡村之家运动” D: 雷迪创办的“阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校”
- 19世纪末20世纪初，在欧洲兴起一场新教育运动，其标志是______。 A: 英国人雷迪开办阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校 B: 法国人德莫林开办罗歇斯学校 C: 德国人利茨开办乡村教育之家 D: 1912年国际新教育联盟的成立
- 在欧洲新教育运动中，创办第一所新学校的教育家是（) A: 利茨 B: 雷迪 C: 德摩林 D: 菲利耶尔
- 19世纪末至20世纪初期的欧洲“新学校运动”中，英国教育家雷迪创办的学校是（） A: 艾博茨霍姆学校 B: 狄摩林学校 C: 英国新学校 D: 费里耶尔学校