按科学发现的成果来分，科学发现有（ ）等不同的层次。
A: 发现科学事实。
B: 在发现一些科学事实的基础上，归纳出科学规律。
C: 在归纳出一些科学规律的基础上，创立一整套科学理论。
D: 预见型科学发现
E: 偶然型的科学发现
A: 发现科学事实。
B: 在发现一些科学事实的基础上，归纳出科学规律。
C: 在归纳出一些科学规律的基础上，创立一整套科学理论。
D: 预见型科学发现
E: 偶然型的科学发现
举一反三
- 揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（）。 A: 观测型发现 B: 实验型发现 C: 基于已发现的科学事实，归纳出新规律 D: 在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
- 【多选题】从发现成果的形式看科学发现可分为()。 A. 揭示新事物 B. 揭示事物的新属性 C. 基于已发现的科学事实,归纳出新规律 D. 在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论
- 牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。 A: 揭示新事物 B: 揭示事物的新属性 C: 基于已发现的科学事实，归纳出新规律 D: 在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
- 【单选题】牛顿经典力学的创立,从发现成果的形式看属于科学发现中的()。 A. · 揭示事物的新属性 B. 揭示新事物 C. 在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论 D. 基于已发现的科学事实，归纳出新规律
- 科学发现侧重于“探索未知”，主要解决“是什么”、“为什么”的问题。简单地说，科学发现就是发现新的科学事实和科学规律