掌握学习模式是由心理学家[input=type:blank,size:4][/input]提出的。
A: 斯金纳
B: 布鲁纳
C: 布卢姆
D: 斯莱文
A: 斯金纳
B: 布鲁纳
C: 布卢姆
D: 斯莱文
举一反三
- 掌握学习模式是由心理学家（）提出的。 A: 斯金纳 B: 布鲁纳 C: 布卢姆 D: 斯莱文
- 提出掌握学习概念的是（）。 A: 凯勒 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 布卢姆
- 修订的布卢姆认知教育目标分类学中所区分的四类知识是:(1)[input=type:blank,size:4][/input]（2）[input=type:blank,size:4][/input](3)[input=type:blank,size:4][/input](4)[input=type:blank,size:4][/input]
- 掌握学习的创始人是（）。 A: 斯金纳 B: 布鲁纳 C: 布卢姆 D: 加涅
- 乔纳森新提出的学习分类包括[input=type:blank,size:4][/input],[input=type:blank,size:4][/input],[input=type:blank,size:4][/input],[input=type:blank,size:4][/input],[input=type:blank,size:4][/input]等学习类型。[br][/br]