"犯罪的不都是青少年" 这一判断可以理解为（）
A: 所有犯罪的是青少年
B: 所有的青少年是犯罪的
C: 所有犯罪的不是青少年
D: 有的犯罪的不是青少年
A: 所有犯罪的是青少年
B: 所有的青少年是犯罪的
C: 所有犯罪的不是青少年
D: 有的犯罪的不是青少年
D
举一反三
- “犯罪的不都是青少年”这一判断可以理解为()A.有的犯罪的不是青少年B.所有犯罪的都是青少年C.所有犯罪的都不是青少年D.所有的青少年是犯罪的 A: B: C: D: D
- 青少年犯罪;少年犯罪
- 社会治安综合治理作为预防和治理青少年犯罪的一项基本原则，其基本价值判断是指，单纯依靠少年司法制度的力量难以达到预防和治理青少年犯罪和保护青少年健康成长的效果。
- 经典收养研究的数据如下：寻找143名出生后即被人抚养，以后出现犯罪行为的养子 养父 生父 少年犯罪的比率 不犯罪 不犯罪 10．4％ 犯罪 不犯罪 11．4％ 不犯罪 犯罪 21．0％ 犯罪 犯罪 36．2％从这一研究数据可以得出的结论包括（ ）。 A: 养父犯罪对少年犯罪无影响 B: 养父犯罪对少年犯罪有影响 C: 生父犯罪对少年犯罪无影响 D: 养父犯罪对少年犯罪有影响
- 青书学堂:(单选题)犯罪的不都是青少年\这一判断可以理解为()。
内容
- 0
青少年犯罪的特点不包括： A: 作案形式多样 B: 青少年犯罪年龄偏低 C: 青少年帮派日渐猖獗 D: 青少年犯罪以财产犯罪为主
- 1
当前我国的青少年犯罪研究，在研究青少年犯罪历史、现状等有关青少年犯罪数字方面问题时，主要是以广义的青少年犯罪定义为基础进行的。()
- 2
美国少年司法转向制度开始于1974年的《青少年犯罪法》的颁布。其整个转向计划分为三个阶段，其中以下哪个不是其中的一个阶段（）。
- 3
中国的犯罪分为：经济犯罪、青少年犯罪、黄赌毒犯罪。
- 4
激进冲突理论基本上认为青少年犯罪是资本主义社会的产物，由于中上阶层掌握、控制社会经济条件，以致下层阶层少年较易发生偏差行为而被标签为犯罪。他们强调要解决犯罪现象，必须要： （）