对高质量发展的理解学术上理解为（）。
对高质量发展的理解学术上理解为（）。
人们对于文化的理解，大概有两种倾向。一是理解为广义文化，一是理解为狭义文化。
人们对于文化的理解，大概有两种倾向。一是理解为广义文化，一是理解为狭义文化。
理解人类社会发展史的“钥匙”是把社会历史理解为（ ）
理解人类社会发展史的“钥匙”是把社会历史理解为（ ）
“文明”既可以理解为社会发展的特定阶段，又可理解为人所特有的 。
“文明”既可以理解为社会发展的特定阶段，又可理解为人所特有的 。
怎样理解意大利美学家克罗齐把比较文学的“比较”理解为方法论的错误？
怎样理解意大利美学家克罗齐把比较文学的“比较”理解为方法论的错误？
当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（） A: 策略规划 B: 广告计划 C: 广告业务 D: 广告预算
当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（） A: 策略规划 B: 广告计划 C: 广告业务 D: 广告预算
把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的物化现象。
把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的物化现象。
现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗，这属于选择性理解中的（）. A: 接受性理解 B: 创造性理解 C: 歪曲性理解 D: 卷入性理解
现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗，这属于选择性理解中的（）. A: 接受性理解 B: 创造性理解 C: 歪曲性理解 D: 卷入性理解
视觉流程在版面中可理解为视觉导读与版面结构，你如何理解？
视觉流程在版面中可理解为视觉导读与版面结构，你如何理解？
“学而时习之，不亦说乎？”当中的“习”字可以理解为“理解”“反复操练”的意思。
“学而时习之，不亦说乎？”当中的“习”字可以理解为“理解”“反复操练”的意思。