提高练习效率的条件有（）。
A: A确定练习目标
B: B灵活应用整体练习和分解练习
C: C恰当安排练习时间
D: D练习中必须有反馈
E: E人对活动的积极态度
A: A确定练习目标
B: B灵活应用整体练习和分解练习
C: C恰当安排练习时间
D: D练习中必须有反馈
E: E人对活动的积极态度
举一反三
- 提高练习效率的条件有（）。 A: A确定练习目标 B: B灵活应用整体练习和分解练习 C: C恰当安排练习时间 D: D练习中必须有反馈 E: E人对活动的积极态度
- 运用练习法的要求有（ ）。 A: 提高练习的自觉性 B: 练习安排要由易到难、循序渐进、有针对性。 C: 练习安排要科学合理。 D: 及时反馈练习结果。
- 根据练习的任务分配方式，可以把练习分为（）。 A: 集中练习 B: 分散练习 C: 整体练习 D: 部分练习 E: 复杂练习
- 练习法的种类包括（）？ A: 重复练习法 B: 变化练习法 C: 条件练习法 D: 完整练习法和分解练习法
- 幼儿园常用的练习法主要有()。 A: 重复练习法 B: 变化练习法 C: 条件练习法 D: 完整练习法和分解练习法