赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调
以书本为中心 --- 以课堂为中心 --- 以教师为中心
举一反三
- 赫尔巴特的教育主张被称为( )。 A: 现代教育学派 <;br>; B: 传统教育学派 <;br>; C: 形式教育学派<;br>; D: 实质教育学派<;br>;
- 教育史上两大对立学派——传统教育学派与现代教育学派——的代表人物分别是()。 A: 凯洛夫和赫尔巴特 B: 夸美纽斯和赫尔巴特 C: 赫尔巴特和杜威 D: 夸美纽斯和杜威
- 教育史上两大对立学派——传统教育学派和现代教育学派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。
- 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了以“（）、教材中心、课堂中心”的三中心论
- 由于苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”,因此,“苏格拉底方法”也被人们称为是“()”。这一教育理论,是西方最早的启发式教育。赫尔巴特的《》(1806年)将哲学和心理学引用教育学标志科学教育学诞生。()是第一个提出要使教育学成为科学,被称为“科学教育学的奠基人”、“科学教育学之父”。赫尔巴特的教育体系,称为传统教育体系的形成,三个中心(传统或旧):()、()、()。杜威教育理论是现代教育理论的代表,强调()、()(),称为新三中心。
内容
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赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（） A: 以书本为中心 B: 以学生为中心 C: 以课堂为中心 D: 以教师为中心 E: 从做中学
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赫尔巴特的教育思想有() A: 建立规范教育学 B: 传统教育三中心 C: “做中学” D: 教学的教育性质
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1806年赫尔巴特的《普通教育学》出版,标志教育走向科学化。他被称为“现代教育学之父”
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现代教育学派的代表是赫尔巴特。 ()
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【判断题】在世界教育史上,被认为是“传统教育之父”或“科学教育学的奠基人”的是赫尔巴特 A.正确 B.错误