护理道德评价的意义不包括促进护理工作开展和促进其增强护理道德修养 分值 1
错误
举一反三
内容
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护理伦理学研究对象包括: 未知类型：{'options': ['护理道德现象', '护理道德关系', '护理道德规律', '护理道德本质', '护理道德意识'], 'type': 102}
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护理伦理学研究的内容有（） A: 护理道德的基本理论护理道德的范畴 B: 护理道德的教育护理道德的培养与评价 C: 以上都是
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搞好医德医风建设的重要保证是（ ）。 A、护理道德教育 B、护理道德宣传 C、护理道德监督 D、护理道德评价
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【单选题】护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统,包括许多内容和环节 。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是 () A. 提高护理道德认识 B. 陶冶护理道德情操 C. 锻炼护理道德意志 D. 树立护理道德信念 E. 养成护理道德行为习惯
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护理道德修养的根本途径是（ ） A: 不断地学习护理道德理论知识 B: 创造良好的护理道德氛围 C: 坚持在护理实践中提高 D: 向护理榜样学习