根据弗洛伊德的性心理发展理论,对性器官的不同感到好奇的孩子是处于()
A: 口腔期
B: 肛门期
C: 性蕾期
D: 潜伏期
E: 两性期
A: 口腔期
B: 肛门期
C: 性蕾期
D: 潜伏期
E: 两性期
举一反三
- 弗洛伊德性心理发展阶段理论正确的顺序是( )。 A: 口唇期;肛门期;性器期;潜伏期;两性期。 B: 口唇期;两性期;肛门期;性器期;潜伏期。 C: 口唇期;潜伏期;肛门期;性器期;两性期。 D: 潜伏期;口唇期;肛门期;性器期;两性期。 E: 口唇期;性器期;潜伏期;肛门期;两性期。
- 属于弗洛伊德的性心理发展理论的分期是() A: 口腔期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 生殖期
- 弗洛伊德的性心理发展包括几个阶段() A: 口腔期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 生殖期
- 根据弗罗伊德的性心理发展理论,在孩童的成长过程中,把注意力放在学业上是处于() A: 口腔期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 两性期
- 根据弗洛伊德的性心理发展理论,1~3岁的儿童处于 A: 口欲期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 生殖期