高中物理教学目标的阐明可以从物理观念、科学思维、 以及科学态度与责任四个方面展开。
举一反三
- 《普通高中物理课程标准（2017年版）》中提出物理学科核心素养包括（ ） A: 物理观念 B: 科学思维 C: 科学探究 D: 科学态度与责任
- 物理学科核心素养包含四个方面，其中“模型建构”是哪个方面的素养？（ ） A: 科学态度与责任 B: 科学思维 C: 科学探究 D: 物理观念
- 物理学科核心素养主要包括？（ ） A: 科学思维 B: 科学态度与责任 C: 物理观念 D: 科学探究
- 下列属于物理学科核心素养的是（ ）。 A: 科学思维 B: 科学探究 C: 科学态度与责任 D: 物理观念
- 教师引导学生经历物理概念的建构过程和物理规律的形成过程可以培养的核心素养是() A: 物理观念 B: 科学思维 C: 科学探究 D: 科学态度与责任