学校明天要组织学生参观动物园，请制定一些规则，告诉大家该做什么和不该做什么。
Wearegoingtothezootovisittheanimalstomorrow.Animalsareourgoodfriends.Inordertoprotectthemweshouldobeythefollowingrules：1.Don’tbelate.2.Bringanotebookandapen....
举一反三
- 17．患者感到脑内有一“智囊团”，该“智囊团”能发声，并经常告诉患者该做什么或不该做什么，这种症状属于（）
- 自律就是自我约束,按照礼仪规范严格要求自己,知道自己该做什么,不该做什么。
- 公司治理与公司管理的区别主要在于，公司治理旨在解决（）的问题，而公司管理则是解决（）的问题。 A: 该怎么做；该做什么 B: 该做什么；该怎么做 C: 不该做什么；不该怎么做
- ___________________是指大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚，不知道这一角色该做什么、不该做什么和怎样去做
- 要善于运用负面清单管理模式，实行市场准入负面清单制度，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。
内容
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要善于运用（）管理模式，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。 A: 权力清单 B: 负面清单 C: 台账
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【A1型题】病人感到脑内有一“智囊团”，该“智囊团”经常告诉患者该做什么或不该做什么，这种症状属于 A: 错觉 B: 假性幻觉 C: 思维被插入 D: 思维被广播 E: 被控制感
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规则明确告诉管理者能做什么和不能做什么。 (<br/>)
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商务礼仪主要是规范自己的，我们学习商务礼仪更重要的是要知道自己在一定的商务场合按照礼仪规范该做什么不该做什么。
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学生行为规范是告诉学生“应该做什么”、“不应该做什么”的规则，其中“应该做什么”是重点。