社会诊断的目的包括（）
A: 评估目标社区或人群的生活质量
B: 确定影响生活质量的主要健康问题
C: 了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
D: 动员社区以及目标人群参与健康教育项目
E: 了解与健康问题相关的政策
A: 评估目标社区或人群的生活质量
B: 确定影响生活质量的主要健康问题
C: 了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
D: 动员社区以及目标人群参与健康教育项目
E: 了解与健康问题相关的政策
举一反三
- 健康教育计划中需求评估的社会诊断的内容包括（） A: 目标社区或人群的生活质量 B: 了解社区资源 C: 区别社会行为与个人行为 D: 了解社会、经济、文化环境 E: 分析是否讨好行为
- 健康教育诊断的基本步骤中，评估目标社区或人群生活质量的是 A: 社会诊断 B: 流行病学诊断 C: 行为诊断 D: 教育诊断 E: 管理与政策诊断
- 下列对社区健康教育效果评价中属于过程评价指标的是 A: 项目活动是否按计划实施 B: 健康教育使目标人群所产生健康相关行为的变化 C: 健康教育对目标人群健康状况的影响 D: 健康教育对目标人群生活质量的影响
- 人群健康管理目标领域一般是指A、企业人群健康管理目标B、健康保险公司人群健康管理目标C、患病人群健康管理目标D、健康高风险人群的健康管理目标E、社区居民人群的健康管理目标A.B.C.D.E.E
- A1/A2型题 行为诊断的主要目的是（） A: 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 B: 确定目标人群的疾病和健康问题 C: 确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性 D: 确定目标人群正在处在发展期或刚刚形成的行为 E: 确定目标人群形成的时间已久的行为