活动课程是使学生经过有计划、有系统的学习，掌握人类文化遗产()
举一反三
- ______的主导价值在于传承人类文明，使学生掌握人类积累下来的文化遗产。 A: 经验课程 B: 学科课程 C: 地方课程 D: 校本课程
- 活动课与活动课程、活动之间的关系是（） A: 设置活动课的本意，是希望能体现活动课程的理念 B: 看得见的活动就是活动课程 C: 满足学生的兴趣与需要，密切与学生生活经验的活动，设置这样的活动课才有意义 D: 为了学校的活动而开设活动课
- 学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是
- 主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产的课程类型是（ ） A: 综合课程 B: 国家课程 C: 学科课程 D: 活动课程
- 主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展千百年来人类积累起来的知识文化遗产的是 A: 经验课程 B: 学科课程 C: 综合课程 D: 必修课程