是测量过程所包含的含义（）
A: 确定基准单位
B: 将被测量变量与基准单位进行比较
C: 估计测量结果的误差
D: 对误差进行修补
A: 确定基准单位
B: 将被测量变量与基准单位进行比较
C: 估计测量结果的误差
D: 对误差进行修补
A,B,C
举一反三
- 测量过程包含三个含义:确定基准单位;将被测变量与基准单位进行比较;估计测量结果的误差。
- 将被测量与复现量值的标准器具进行比较，这类测量为（）。 A: 绝对测量 B: 相对测量 C: 相对误差 D: 决对误差
- 下列关于物理测量与心理测量的差别阐述，错误的是( )。 A: 物理测量是对物理属性的直接测量；心理测量是对心理特质的间接测量 B: 物理测量可以进行并且很容易进行重复测量；心理测量进行重复测量相对比较困难 C: 物理测量的单位与参照点是公认的；心理测量没有零点，评价分数要与平均数或常模比较，单位不可互换 D: 物理测量不存在误差，测量结果精确；心理测量的误差较大，测量结果不精确
- 测量就是将被测量和一个作为被测量单位的标准量进行比较的过程
- 产生测量误差的原因，是测量（）误差、测量（）误差、测量（）误差、测量方法（）造成的。 A: 基本 B: 基地 C: 基准 D: 误差 E: 条件 F: 工具 G: 方位 H: 过程
内容
- 0
当进行测量时，首先要确定测量单位，其次要选用适当的测量方法和测量仪表，最后还应估算实验结果的误差。
- 1
定位误差中基准不重合误差是由于定位基准与（）不重合而产生的误差。 A: 设计基准 B: 工序基准 C: 装配基准 D: 测量基准
- 2
测量是将同性质的（）与被测量进行比较，并确定被测量相对于标准量的倍数的过程。 A: 标准量 B: 单位量 C: 真正值 D: 量纲 E: 误差 F: 修正值
- 3
表示测量误差通常可用（）误差和（）误差，在衡量对同一被测量进行的多次测量中，哪次测量结果更准确些，可用（）误差；而在衡量对不同值的被测量所进行的测量中，哪个结果更准确些，可用（）误差。
- 4
比较下列测量结果的误差，误差最大的测量结果：