在心理与教育研究的主要类型中以被试数量来划分的研究方法是?()
A: 实验室研究与现场研究
B: 实验研究与非实验研究
C: 发展研究与非发展研究
D: 其他研究
E: 个案研究与成组研究
A: 实验室研究与现场研究
B: 实验研究与非实验研究
C: 发展研究与非发展研究
D: 其他研究
E: 个案研究与成组研究
举一反三
- 科技活动包括()。 A: 研究与实验发展、研究与实验发展成果应用、相关的科技服务 B: 研究与实验发展、研究与实验发展成果应用、销售 C: 研究与实验发展、生产、销售 D: 相关的科技服务、生产、销售
- 科技活动包括()。 A: A研究与实验发展、研究与实验发展成果应用、相关的科技服务 B: B研究与实验发展、研究与实验发展成果应用、销售 C: C研究与实验发展、生产、销售 D: D相关的科技服务、生产、销售
- 教育实验研究与其他类型研究的主要区别是
- 语言认知与习得研究可分为实验研究和非实验研究两类。()
- 关于预防医学的研究方法,错误的是( ) A: 调查研究方法、实验研究方法、临床观察方法 B: 实验研究方法包括现场试验与实验室试验 C: 宏观研究方法与微观研究方法相结合 D: 使用实验动物的整体或离体实验(实验室试验)称为微观研究 E: 临床观察、实验动物的整体实验称为宏观研究