提一些由表及里的问题，如追问方式的提问，在提问之后可以继续追问“为什么”。适合（）年龄班的幼儿。
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 中大班
D
举一反三
内容
- 0
教师要更多地用提问、建议等语言形式指导_______幼儿的角色游戏。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 托班
- 1
《果酱小房子》适宜那个年龄班幼儿组织教学活动？ A: 小班 B: 中班 C: 大班
- 2
【单选题】“拔萝卜”的故事适合()幼儿表演 A. 大班 B. 中班 C. 小班 D. 托班
- 3
“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是______。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 4
可以由婴幼儿担任饭菜营养成分介绍人的年龄班是（）。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 各年龄班都可以