在讲述活动提问时，哪个年龄班的幼儿可提连续性问题 或设计较为概括性问题？
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 学前班
A: 小班
B: 中班
C: 大班
D: 学前班
C
举一反三
内容
- 0
《果酱小房子》适宜那个年龄班幼儿组织教学活动？ A: 小班 B: 中班 C: 大班
- 1
选择看图讲述的图片时，主题鲜明、生动，图与图有一 定衔接，能为幼儿提供想像空 间，反映角色心理活动，适合哪个年龄班的幼儿讲述？ A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 2
“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是______。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 3
选择看图讲述的图片时，主题明确，线索可以稍微复杂一些，形象突出， 有一定的动作表情，能 看出角色心理活动，适合哪个年龄班的幼儿讲述？ A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 4
能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。属于哪个年龄班的目标（ ） A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 皆可