激发学生美术学习兴趣的策略有：（ ）
尽可能让学生在美术学习活动中获得愉快和积极的体验。运用多种美术教学方法和手段，激活学生的各种感官。美术学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系。美术学习任务应该难易程度适度、分量适当，不至于增加学生的负担。多以鼓励或奖励的方式对学生的美术学习作出反馈。适当地设置能引发学生思考和探究兴趣的问题。
举一反三
内容
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激发学生的学习兴趣就是将美术教学内容与学生的生活紧密联系在一起，让学生在衣食住行中感受美，从学以致用的角度激发学生的学习兴趣，让学生边学边做，增加课程的高难度。
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()是激发学生学习或认知活动的动力。 A: 学习动机 B: 学习兴趣 C: 学习过程 D: 学习策略
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如何激发学生的学习兴趣?
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激发学习动机的策略有()。 A: 激发学习兴趣 B: 制订学习目标 C: 自我谈话 D: 寻求外部支持
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下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡的美术课程基本理念______ A: 面向全体学生 B: 激发学生学习兴趣 C: 关注文化生活 D: 美术技能