在美术教学中教师可以采取哪些策略激发学生美术学习兴趣?
【知识点】教学策。【参考答案】(1)贴近生活，激发兴趣。教师在课堂教学中应从学生角度出发，去发现和挖掘学生感兴趣的内容，在学生的心理特点和生活实际方面找到合适的切入点，使学生产生共鸣，以激发学生的兴趣。(2)创设情境，激发兴趣。在教学中，教师应依据教学内容，可以设计多样的教学平台，通过不同的教学情境切人教学内容，并借助多种现代多媒体教学手段，运用丰富的艺术资料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。(3)巧妙设疑，激发兴趣。在美术课中，巧妙设置疑问才能激发学生认识上的主动性，引起求知欲望，启迪思维的火花。(4)多样途径，引人人胜。在美术教学中，教师应尝试多种方式传授知识，激发兴趣，拓展学生的美术视野，增强创新思维。(5)难易适中，分量恰当。教师在学习活动安排上一定要适量适度，让学生学到基本的美术知识，掌握尽可能多的美术技能。在这种教学环境下，我们应该依据学生情况而定，努力将主观愿望与实际情况结合起来。(6)多给鼓励，作出评价。在美术教学中，教师要注意多运用形成性的评价方式，经常地、及时地对学生作积极和鼓励性的评价。
举一反三
内容
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美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师（）
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下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡的美术课程基本理念______ A: 面向全体学生 B: 激发学生学习兴趣 C: 关注文化生活 D: 美术技能
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美术教学必须追求（），当学生跨入美术学习之门的那一刻，就能够让学生感受到美术学习的快乐，这就是成功的美术教师。 A: 寓教于乐 B: 设计创新 C: 审美情趣 D: 美学标准
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为了激发学生的好奇心，教师在教学中采取的策略不合理的是()。
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当今社会科学技术高速发展，教师可以每节课给学生播放视频，创设教学情境，激发学生学习兴趣。（ ）